2019年第11期目录

   
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本期目录

遵循医学人才成长规律 将质量价值观落实到人才培养各环节
  孙宝志 闻德亮
  2019,18(11):1081-1085 [摘要(705)]  [PDF 923.62 K (460)]
  
生物医学科学专业课程体系的对比研究
  倪端 顾丹丹 钮晓音 苏懿 朱雯佳 苗茵 蔡菊明 郭晓奎 王昊
  2019,18(11):1086-1090 [摘要(587)]  [PDF 872.05 K (255)]
  
临床肿瘤学整合式课程实践与评价
  王春刚 陈志霄 王静珏 丁红华 李琦
  2019,18(11):1091-1094 [摘要(441)]  [PDF 789.09 K (264)]
  
以骨骼肌肉系统为例探讨器官系统整合课程改革
  陈艺1 黄婉丹2 严广斌1 钟树栅1 董伟强1 白波1
  2019,18(11):1094-1098 [摘要(481)]  [PDF 1.01 M (400)]
  
基于戴明环理论的临床课程考试改革:试卷讲评制度的探索研究
  张黎 亓来华 季湘年
  2019,18(11):1099-1103 [摘要(336)]  [PDF 923.48 K (265)]
  
实验整合课程考核评估体系建设实践
  王艳霞 胡优敏 冯雪梅 倪雯雯 黄晨 刘燕
  2019,18(11):1103-1107 [摘要(435)]  [PDF 864.96 K (205)]
  
接触镜学实践教学及评价模式的优化与创新
  马薇 刘陇黔 杨必 王雪 董光静 颜月
  2019,18(11):1108-1111 [摘要(346)]  [PDF 737.87 K (252)]
  
医学本科生科研素质培养实践
  覃君慧1 叶菁1 王瑞安2 袁媛1 高星1 赵元琳1 杨莹1 谷雨1
  2019,18(11):1112-1117 [摘要(773)]  [PDF 1010.97 K (387)]
  
《临床技能学》检体诊断教学微课需求分析
  罗宁 姚璐 高波 陶芸
  2019,18(11):1118-1122 [摘要(401)]  [PDF 848.64 K (206)]
  
基于微课的翻转课堂在动物外科教学中的应用:以清创术课程为例
  徐锡明 孙凯强 张尧 史建刚
  2019,18(11):1123-1126 [摘要(456)]  [PDF 663.42 K (313)]
  
微课结合Simbaby教学在新生儿科实习教学中的应用
  李丽丽 李亮亮 王倩 孙梦雅 刘冬云
  2019,18(11):1127-1130 [摘要(686)]  [PDF 678.82 K (205)]
  
3DBody软件辅助PBL在骨科临床教学中的应用
  樊俊俊1 李晓祥2 孟国林1 毕龙1 袁志1 裴国献1
  2019,18(11):1131-1135 [摘要(426)]  [PDF 906.39 K (395)]
  
影像数据系统在眼科教学中的应用
  霍妍佼 郭彦 王怀洲
  2019,18(11):1136-1139 [摘要(418)]  [PDF 810.24 K (175)]
  
基于JCI标准改进临床营养实习生教育的实践
  田芳1 刘倩2 陆冬梅1 邵春海1 刘景芳1
  2019,18(11):1140-1142 [摘要(387)]  [PDF 556.76 K (176)]
  
客观结构化临床考核在耳鼻咽喉专业住院医师出科考核中的应用
  柯嘉 曾进 谢华顺 李金红 马芙蓉
  2019,18(11):1143-1146 [摘要(373)]  [PDF 682.91 K (323)]
  
浙江大学住院医师规范化培训临床教学满意度调查与分析
  陈艳1 陈韶华1 王筝扬2 余美月1 方向明3
  2019,18(11):1147-1151 [摘要(469)]  [PDF 801.22 K (469)]
  
“三明治”式反馈在超声医学住院医师规范化培训中的应用探索
  何萍 陈文 崔立刚
  2019,18(11):1152-1154 [摘要(309)]  [PDF 566.40 K (284)]
  
基于翻转课堂的部队心理医师任职培训模式探讨
  王秀超 李逢战 王紫微 刘旭峰
  2019,18(11):1155-1159 [摘要(353)]  [PDF 851.18 K (263)]
  
基于“POA”和“SPOC”的军事英语视听说课程设计与实证研究
  韩叶 章国英 赵琳琳
  2019,18(11):1159-1163 [摘要(370)]  [PDF 950.68 K (232)]
  
E-learning环境下PBL在防原医学教学中的应用
  郝玉徽 李娟 冉永红 王双
  2019,18(11):1164-1167 [摘要(380)]  [PDF 758.05 K (317)]
  
2014级五年制三教班外科学及野战外科学期末试卷分析
  闫敏1 张帮可2 王亮3 汤靓4 孙璟川2 梁磊2 冷峰5 王志农1 沈宏亮1
  2019,18(11):1168-1172 [摘要(378)]  [PDF 839.37 K (228)]
  
基于Web of Science的护理专业PBL教学研究的可视化分析
  徐英1 李源2 游桂英1
  2019,18(11):1173-1178 [摘要(398)]  [PDF 1.18 M (272)]
  
《精神科护理学》本科课程临床见习教学质量评价体系构建
  张秀英 孟宪东
  2019,18(11):1179-1183 [摘要(299)]  [PDF 795.46 K (227)]
  
模拟教学在《基础护理学》实验教学中的应用
  邓婷婷
  2019,18(11):1184-1188 [摘要(304)]  [PDF 802.75 K (180)]
  
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