文章编号 | 标题 | 作者 | 年卷期:起始页码-结束页码 | 点击 | 复制 |
201401007 |
国内医学统计学PBL教学效果的系统评价与Meta分析
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郭晓晶 赵艳芳 吴骋 马修强 叶小飞 许金芳 贺佳
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2014,13(1):26-30
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201401003 |
客观结构化临床考试在国内医学生考核中实施现状分析
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王景瑞 赵佳星 邓强宇 温世浩
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2014,13(1):9-12
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201402002 |
加拿大和澳大利亚国家医师资格考试简介
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韩玉 曲波 王子薇 王东博 胡冰雪
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2014,13(2):113-116
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201401006 |
以问题为基础的学习对护理学生理论考试成绩影响的Meta分析
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叶菊风 李华 周枝凤 蔡文智
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2014,13(1):21-25
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201106129 |
Journal Club教学方法在神经外科临床教学中的应用
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衡立君,贾栋,高国栋
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2011,10(11):-
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201401005 |
生物化学与分子生物学实验课程考核体系构建和实践
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王丹 何浪 宋海星 张涛 杨拯
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2014,13(1):18-21
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201401002 |
以培养应用型医学人才为目标的机能实验考核体系改革
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朱丽艳 杨秀红
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2014,13(1):5-8
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2011.06.035 |
角色扮演在肝脏外科实习带教中的实践与思考
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葛勇胜
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2011,10(6):739-741
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201401004 |
全科医师实践技能培训短期效果评价
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黄婉霞 张立威 王家骥 王心旺
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2014,13(1):13-17
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2011.04.020 |
医学院校开设生物化学设计性实验的实践与探索
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陈岺曦
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2011,10(4):440-442
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20080137 |
学习者个体差异对二语习得的影响
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张莉
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2008,7(1):72-74
| 7269 |
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20181001 |
敬畏生命——医学人文的核心与基石
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张潞 曾勇
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2018,17(10):974-977
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202402_23_002 |
《老年护理学》课程的探索与实践:以北京协和医学院为例
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邹海欧,霍晓鹏,孙超,李小雪,郭爱敏
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2024,23(2):151-155
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202402_23_005 |
体验式教学在老年护理学中的应用现状和对策
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赖小星,陆毅贤,刘晓萱,绳宇,张志媛
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2024,23(2):169-173
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201906001 |
论医学教育研究对医科院校人才培养工作的重要性
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刘斌
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2019,18(6):541-
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2023_52_04026 |
线上典型案例模块训练在口腔全科住院医师规范化培训中的探索
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陈飞,杨海萍,李晓军,俞梦飞
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2023,22(4):592-597
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201912023 |
提高全科医生转岗培训中急症处理能力的实践
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王斌 马青变 郑康
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2019,18(12):1283-
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2023_52_05019 |
基于门诊环境的全科住培医师核心能力评价指标体系研究
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邵双阳,刘颖,王晨铃,陈明敏,刘娟娟,任菁菁
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2023,22(5):725-729
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202005024 |
PBL联合场景模拟在规培全科医师CPR教学中的应用效果评价
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陈硕1 周吉1 朱超云1 邹圣强2
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2020,19(5):598-601
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202402_23_001 |
中国医学应届毕业研究生教育满意度评价报告(2023年)
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贾金忠,石培瑶,蒋薇,李京芮,张梦婷,王志强,朱睿,朱泉熔,刘梦荃,徐明
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2024,23(2):145-150
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