| 文章编号 | 标题 | 作者 | 年卷期:起始页码-结束页码 | 点击 | 复制 |
| 201401007 |
国内医学统计学PBL教学效果的系统评价与Meta分析
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郭晓晶 赵艳芳 吴骋 马修强 叶小飞 许金芳 贺佳
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2014,13(1):26-30
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| 201401003 |
客观结构化临床考试在国内医学生考核中实施现状分析
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王景瑞 赵佳星 邓强宇 温世浩
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2014,13(1):9-12
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| 201402002 |
加拿大和澳大利亚国家医师资格考试简介
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韩玉 曲波 王子薇 王东博 胡冰雪
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2014,13(2):113-116
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| 201401006 |
以问题为基础的学习对护理学生理论考试成绩影响的Meta分析
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叶菊风 李华 周枝凤 蔡文智
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2014,13(1):21-25
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| 201401005 |
生物化学与分子生物学实验课程考核体系构建和实践
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王丹 何浪 宋海星 张涛 杨拯
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2014,13(1):18-21
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| 201401002 |
以培养应用型医学人才为目标的机能实验考核体系改革
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朱丽艳 杨秀红
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2014,13(1):5-8
| 8296 |
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| 201106129 |
Journal Club教学方法在神经外科临床教学中的应用
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衡立君,贾栋,高国栋
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2011,10(11):-
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| 201401004 |
全科医师实践技能培训短期效果评价
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黄婉霞 张立威 王家骥 王心旺
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2014,13(1):13-17
| 8039 |
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| 2011.06.035 |
角色扮演在肝脏外科实习带教中的实践与思考
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葛勇胜
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2011,10(6):739-741
| 7944 |
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| 2011.04.020 |
医学院校开设生物化学设计性实验的实践与探索
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陈岺曦
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2011,10(4):440-442
| 7184 |
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| 20080137 |
学习者个体差异对二语习得的影响
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张莉
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2008,7(1):72-74
| 6571 |
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| 20181001 |
敬畏生命——医学人文的核心与基石
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张潞 曾勇
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2018,(10):974-977
| 6301 |
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| 2023_52_04026 |
线上典型案例模块训练在口腔全科住院医师规范化培训中的探索
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陈飞，杨海萍，李晓军，俞梦飞
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2023,(4):592-597
| 5865 |
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| 201912023 |
提高全科医生转岗培训中急症处理能力的实践
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王斌 马青变 郑康
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2019,18(12):1283-
| 5403 |
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| 201906001 |
论医学教育研究对医科院校人才培养工作的重要性
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刘斌
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2019,18(6):541-
| 5375 |
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| 2023_52_05019 |
基于门诊环境的全科住培医师核心能力评价指标体系研究
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邵双阳，刘颖，王晨铃，陈明敏，刘娟娟，任菁菁
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2023,(5):725-729
| 5284 |
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| 202005024 |
PBL联合场景模拟在规培全科医师CPR教学中的应用效果评价
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陈硕1 周吉1 朱超云1 邹圣强2
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2020,(5):598-601
| 5159 |
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| 2012.08.29 |
高校家庭经济困难学生认定参考因素之城乡差异分析
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张凤云，田振，王胤奎等
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2012,11(8):862-865
| 4813 |
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| 20227031 |
King互动达标理论结合目标设置对全科医师规培效果的影响
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王桂芝，玛依拉·买买提，马雪宁，热伊拉·吾斯曼，王霞，徐培兰
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2022,(7):925-929
| 4788 |
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| 201408021 |
大学生抑郁症现状及体育锻炼干预措施的研究分析
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王冬梅
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2014,13(8):833-836
| 4720 |
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