引用本文：张静娜,张晔,粘永健,乔梁,王莉,桑林琼,王倩楠,李鹏岳,邱明国.生物医学工程专业研究生《脑功能成像》课程建设的思考[J].中华医学教育探索杂志,2023,22(6):
生物医学工程专业研究生《脑功能成像》课程建设的思考
DOI：
中文关键词:  研究生  脑功能成像  课程建设
英文关键词:
基金项目:国家自然科学基金青年项目(81601970)；陆军军医大学教育改革研究课题(2019A05, 2018B11)；陆军军医大学研究生教育教学改革研究项目
作者单位E-mail
张静娜 陆军军医大学生物医学工程与影像医学系医学图像学教研室 重庆 中国 400038 zjnwy2003@163.com 
张晔   
粘永健   
乔梁   
王莉   
桑林琼   
王倩楠   
李鹏岳   
邱明国* 陆军军医大学生物医学工程与影像医学系医学图像学教研室 重庆 中国 400038 qiumg_2002@sina.com 
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中文摘要:
      《脑功能成像》是一门兼具理论性和实践性的课程，具有多学科交叉、综合性强等特点。本文在研究我校生物医学工程专业研究生《脑功能成像》课程建设和教学实践的基础上，总结教学经验，反思教学中存在的问题，探讨以提升专业师资能力、构建线上线下相融合的教学模式以及设计以科研课题为驱动的综合性实验为目标的《脑功能成像》课程建设方案，为今后该课程的进一步建设和教学改革提供一定的参考和借鉴。
英文摘要:
      
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