引用本文:吴菲菲,刘晓侠,李改霞,姜晓旭,李凯峰,孙夏承,田菲,吴有盛,王莉,刘楠楠,张海锋,王亚云.军医大学本科生课外科研管理与信息技术深度融合策略介绍与运用[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(6):664-668
军医大学本科生课外科研管理与信息技术深度融合策略介绍与运用
Introduction and application of deep integration strategy of extracurricular scientific research management and information technology for undergraduates in military medical universities
DOI:10.3760/cma.j.cn116021-20200108-00874
中文关键词:  云平台  本科生课外科研  国家级实验教学示范中心
英文关键词:Cloud platform  Undergraduate extracurricular scientific research  National Experimental Teaching Demonstration Center
基金项目:陕西省重点研发计划(2018JZ8003,2018ZDXM-SF-082);军事口腔医学国家重点实验室开放课题(2018KA01);陕西省高等教育学会2019年度高等教育科学研究项目(XGH19191);中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N05083)
作者单位E-mail
吴菲菲 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
刘晓侠 2空军军医大学第一附属医院放射科CT室西安 710032  
李改霞 3空军军医大学基础医学院计算机基础教研室西安 710032  
姜晓旭 2空军军医大学第一附属医院放射科CT室西安 710032  
李凯峰 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
孙夏承 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
田菲 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
吴有盛 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
王莉 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
刘楠楠 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
张海锋 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032  
王亚云 1空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心西安 710032
4第四军医大学口腔医院军事口腔医学国家重点实验室西安 710032 
wangyy@fmmu.edu.cn 
摘要点击次数: 1569
全文下载次数: 531
中文摘要:
      本研究深入分析了3所军医大学在本科生课外科研管理上存在的沟通手段缺乏、线上资源有限、实验室开放落后、设备利用率低等共性问题,有针对性地搭建了一套本科生课外科研云平台管理系统。该系统首先建立包括视频、PPT、文档、图片、电子教材、题库等的教学资源存储模块;然后根据角色不同设置学生、导师、实验教学人员和系统管理员等4个子系统;最后通过与用户终端设备的无缝衔接,实现学生自主实验、导师实时评价、仪器共享预约及软硬件高效管理等功能。本研究对该系统的使用情况进行了评估。
英文摘要:
      This study deeply analyzes the common problems of three military medical universities in the management of undergraduate extracurricular scientific research, such as lack of communication means, limited online resources, backward laboratory opening and low utilization rate of equipment. We have built a cloud platform management system for undergraduate extracurricular scientific research. This system firstly sets up a teaching resources storage module including videos, PPTs, documents, pictures, electronic materials, question bank, etc. Then four subsystems for different roles of students, mentors, experimental teaching staff and administrators are constructed. Finally, this system realizes independent experiments by students, real-time evaluation by mentors, instrument sharing and efficient management through the seamless connection with the user terminal equipment. And the study also makes evaluation on the present usage.
查看全文  查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭
微信关注二维码