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| 疫情之下医学人文慕课建设的现状分析与思考 |
| 李亚平1 常实1 欧阳洋1 邬晶1 张霓妮1 刘媛1 陈翔1,2 |
| 2020,19(6):621 [摘要(2431)] [PDF 1.06 M (664)] |
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| 以学生为中心的大规模在线教学课程评价研究 |
| 刘绮君1 蔡谱2 温凊2 张春辉2 |
| 2020,19(6):626 [摘要(2412)] [PDF 1.14 M (648)] |
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| 疫情之下在线医学教育的实践和思考 |
| 梁进 杨柳 高海峰 钱睿哲 |
| 2020,19(6):632 [摘要(3082)] [PDF 904.23 K (1070)] |
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| 基于OBE质量控制理念探讨在线教学中的教学督导 |
| 李雪瑾1 蒋益1 张美娇1 邵莉1,2 |
| 2020,19(6):637 [摘要(2191)] [PDF 1.02 M (875)] |
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| 在线教学中医学教学团队重构的探索与思考 |
| 沈理 钮晓音 邵莉 |
| 2020,19(6):643 [摘要(1889)] [PDF 709.35 K (810)] |
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| 基于SWOT分析的医学网络在线考核方法的策略 |
| 刘兴昌1 崔乃千1 温黎铭1 欧志宇1 岳霞2 |
| 2020,19(6):647 [摘要(2550)] [PDF 1.12 M (875)] |
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| 疫情防控期间某医院开展临床医学课程在线教学的SWOT分析 |
| 欧阳洋 李亚平 邬晶 张霓妮 李沙莎 刘婧 常实 |
| 2020,19(6):653 [摘要(3131)] [PDF 1.01 M (642)] |
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| 基于课程融通整合的在线PBL教学设计与应用 |
| 江汕1 周易2 郑维扬1 秦再生3 江千里4 陈静仪5 刘杰5 |
| 2020,19(6):658 [摘要(2599)] [PDF 992.30 K (611)] |
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| 基于POGIL理论的《高级护理实践能力培养》课程线上教学应用研究 |
| 丁晓彤 许勤 丁亚萍 林玉华 李现文 杨如美 |
| 2020,19(6):663 [摘要(2757)] [PDF 909.19 K (807)] |
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| 多元互动在线上教学中的应用研究———以麻醉设备学教学为例 |
| 宋宗斌 孙蓓 张艺莹 王锷 郭曲练 黄长盛 |
| 2020,19(6):668 [摘要(2108)] [PDF 939.34 K (533)] |
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| 虚拟仿真实验在医学生传染病教学中的应用分析 |
| 李新华1 罗依2 罗雄1 何雨晨1 李忠魁2 陈俊香2 陈翔1,2 吴静1 |
| 2020,19(6):673 [摘要(2116)] [PDF 927.90 K (1880)] |
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| 利用微信平台开展学术沙龙在专业型医学硕士研究生培养中的满意度评价 |
| 张岩 蒲佳曦 谢艳云 袁琼婧 黄玲 王维 许辉 肖湘成 陶立坚 彭张哲 |
| 2020,19(6):678 [摘要(1908)] [PDF 706.16 K (886)] |
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| 新型冠状病毒肺炎疫情下《老年医学》线上教学的探索 |
| 杨梅 陈碧莲 李传昶 |
| 2020,19(6):682 [摘要(2364)] [PDF 906.51 K (953)] |
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| 新型冠状病毒肺炎疫情下线上护理教学“课程思政”的实践 |
| 楚婷1 罗雪梅1 王群立2 张程2 秧茂盛3 |
| 2020,19(6):687 [摘要(3324)] [PDF 819.58 K (1923)] |
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| 混合式线上教学平台在医学院校的实践与思考 |
| 张志军 王汝佳 刘露萍 欧凤荣 |
| 2020,19(6):691 [摘要(2305)] [PDF 922.63 K (902)] |
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| 在线教学在八年制临床医学专业儿科见习实习阶段的应用 |
| 徐可1 孙青1 董慧1 于果1 齐心2 齐建光1 |
| 2020,19(6):695 [摘要(2145)] [PDF 1.00 M (509)] |
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| 以学生为中心的诊断学在线混合式见习教学实践与思考 |
| 肖袁 罗湘杭 吴静 王敏 |
| 2020,19(6):701 [摘要(2157)] [PDF 715.14 K (782)] |
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| 疫情下妇产科护理临床实习中的线上教学探索 |
| 陶子荣 汤寅滢 赵明宇 陈秀文 熊扬 |
| 2020,19(6):705 [摘要(2437)] [PDF 1.09 M (562)] |
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| 疫情下麻醉学专业线上实习情景案例式教学的实践 |
| 朱小燕 郭曲练 黄长盛 |
| 2020,19(6):711 [摘要(2537)] [PDF 744.86 K (823)] |
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| PBL联合在线教学在麻醉护理临床教学中的应用 |
| 孙璐莹 张转运 |
| 2020,19(6):715 [摘要(2190)] [PDF 712.65 K (543)] |
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| 基于OBE理念的住院医师规范化培训混合式课程体系构建 |
| 李荣1,2 方丽敏1,2 曾锋2,3 常实1,2 付斌1,2 |
| 2020,19(6):719 [摘要(2261)] [PDF 1.07 M (910)] |
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| “讲者”培训对提高眼科住院医师核心胜任力的研究 |
| 王沙 闵晓珊 尹叶薇 陈尧 彭靖杰 夏晓波 |
| 2020,19(6):725 [摘要(2471)] [PDF 1.19 M (512)] |
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| 医学人文慕课中“教”与“学”的分歧———一项质性研究 |
| 高一飞1 郭璐怡2 王珏1 张昆松3 |
| 2020,19(6):731 [摘要(1868)] [PDF 948.26 K (393)] |
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| 广州市某医科院校医学生在线学习现状调查与分析 |
| 和鑫1 汪妍洁2 陈纳川2 昌敬惠3 |
| 2020,19(6):736 [摘要(2557)] [PDF 902.17 K (515)] |
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| 疫情下南方医科大学《外科学》“云上学习”的调查研究——— 基于学生视角的观察和建议 |
| 沈琪静1 翟创彦2 |
| 2020,19(6):741 [摘要(2697)] [PDF 733.62 K (486)] |
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