2022第3期目录

   
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本期目录

医学研究生就业质量评价指标体系的构建
  伍艳1 肖羽1 何文博2 王星月1
  2022(3):257-261 [摘要(323)]  [PDF 658.46 K (189)]
  
公共卫生硕士专业学位研究生培养质量评价体系构建
  张瑞 高铖铖 宋秋月 陈佳 李芳 陈锡程 易东 伍亚舟
  2022(3):261-266 [摘要(236)]  [PDF 809.59 K (105)]
  
我国西北地区三级甲等医院临床护理教师胜任力常模的构建
  王丹丹1 马燕兰2 王玉玲2 王建荣3 周体4 曾登芬4 路潜5 刘伯萸6
  2022(3):267-271 [摘要(198)]  [PDF 579.29 K (85)]
  
腹腔镜模拟教学效果评价指标体系的构建和实证研究
  杨能瑞1 阳孟君1 周浩1 胡春珑1 吴巍国1 王娟2 周占松1 郑霁1
  2022(3):272-276 [摘要(221)]  [PDF 683.64 K (67)]
  
预防医学本科毕业生应对突发生物性公共卫生事件核心能力评价指标体系构建
  吴传城 林晓颖 杨双凤 姜雨 刘宝英
  2022(3):277-280 [摘要(230)]  [PDF 530.51 K (87)]
  
医学院校医学英语教育教学体系的重构与实践
  薛英利
  2022(3):281-287 [摘要(206)]  [PDF 901.49 K (95)]
  
《生理学》线上学习中学习投入、互动行为和学习动机对学习效果的影响分析
  贺雨真1 徐阳婷2 毛雨灏3 郑思颖4 暨明5 罗自强5
  2022(3):288-292 [摘要(251)]  [PDF 592.03 K (81)]
  
MOOC在人体解剖学教学改革中的应用
  孙红妮1 赵玉娟1 于卓梅1 曲学丽1 贾世磊2
  2022(3):293-296 [摘要(209)]  [PDF 543.80 K (96)]
  
基于酷课平台《国际疾病分类》课程建设的研究与构建
  董霄1 周小兰1 王玉廷1 宋萍2 何永宏3
  2022(3):296-299 [摘要(177)]  [PDF 663.54 K (92)]
  
基于微信雨课堂的大班案例教学实践
  刘爱梅 李红梅 仲朝阳
  2022(3):300-304 [摘要(237)]  [PDF 743.22 K (120)]
  
心内科轮转研究生教学案例库的建设和应用研究
  苏强 吕祥威 李全忠 李金轶 戴日新 杨锡恒 秦忠
  2022(3):305-308 [摘要(218)]  [PDF 534.24 K (101)]
  
三维(3D)手术视频系统在玻璃体视网膜手术教学中的应用
  江晓丹 陆遥
  2022(3):309-312 [摘要(192)]  [PDF 581.83 K (90)]
  
微信群结合PBL教学在小儿骨科实习中的应用研究
  翁刘其 李明 曹豫江 瞿向阳 刘星
  2022(3):312-315 [摘要(202)]  [PDF 544.55 K (92)]
  
情景式教学在老年内科轮转医师人文素质教育中的应用
  张晶 刘珊珊 王禹川
  2022(3):316-320 [摘要(194)]  [PDF 777.96 K (93)]
  
病例教学在骨科住院医师膝关节MRI教学中的应用
  姜军 侯云飞
  2022(3):321-324 [摘要(226)]  [PDF 541.23 K (82)]
  
导师责任制结合CBL教学法在血液科规培医师教学中的应用
  马乐1 宫蔷2
  2022(3):324-328 [摘要(201)]  [PDF 659.67 K (83)]
  
对分课堂结合微课在心外科规培带教中的实践研究
  孙念梓1 庞广辉1 杨琳2
  2022(3):329-332 [摘要(154)]  [PDF 498.93 K (64)]
  
“任务导向”教学在非皮肤性病专业住培医师带教中的应用
  栾莉1 李明鑫2
  2022(3):333-335 [摘要(153)]  [PDF 393.78 K (76)]
  
情景式双语教学在妇科住院医师规范化培训中的应用
  朱亚莉 王庆玲 杜苗苗 刘志红
  2022(3):336-339 [摘要(140)]  [PDF 538.43 K (68)]
  
情景模拟结合翻转课堂对消化内科护理实习生带教的效果研究
  鞠莹 李娜 翟春梅
  2022(3):340-343 [摘要(127)]  [PDF 526.68 K (76)]
  
基于奥马哈系统的进展性案例教学在老年护理学实践教学中的应用
  王倩 李培
  2022(3):344-347 [摘要(130)]  [PDF 581.66 K (52)]
  
SFPC带教在妇产科护生实习带教中的应用效果
  朱文婷1 王晔骅2 刘瑶2 任冬梅3
  2022(3):347-351 [摘要(132)]  [PDF 633.17 K (48)]
  
模拟教学结合CBL对胸外科护生实习效果的影响
  吴春雨 武春霞 康莉 韩艳红
  2022(3):352-355 [摘要(146)]  [PDF 539.55 K (67)]
  
翻转课堂教学在妇科手术室临床带教中的应用
  冯伟 王雅娟 周月
  2022(3):355-358 [摘要(161)]  [PDF 603.08 K (65)]
  
PBL/CBL联合PCMC在呼吸内科护士规范化培训带教中的应用
  陶钰1 吴林珂2 俞颖3 徐青2
  2022(3):359-362 [摘要(154)]  [PDF 507.80 K (70)]
  
基于Mini-CEX评价的可视化思维导图在普外科护生实习教学中的应用
  申梅英 马银华 王萍 张泽玉 梁辉辉
  2022(3):363-367 [摘要(141)]  [PDF 724.37 K (87)]
  
医学机能学自主实验设计教学中学生主动性学习行为的调查研究
  吴若如1 唐怡庭2 邹飞1 陈秀丽1 胡亚贤1 叶韵婷1
  2022(3):368-372 [摘要(167)]  [PDF 651.33 K (76)]
  
临床医学硕士研究生专业认同现况及其与师徒功能、职业胜任力相关性研究
  宋宁 李康之 凌霞 李哲元 邢玥 杨旭
  2022(3):373-378 [摘要(158)]  [PDF 700.69 K (83)]
  
医科院校硕士研究生心理健康状况及影响因素分析
  陈锴1 段昌柱1 董国利2 黄文桥1
  2022(3):378-384 [摘要(202)]  [PDF 793.68 K (84)]
  
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